昨夜紅樓夢中 心事湧! 依稀花海眼前 心牽動!
承諾今是誰非 難再敘? 唯有紅樓花海 寄夢中........chu
曹雪芹的紅樓夢,不論時光如何的流逝,總也帶不走愛夢情牽的癡情男女(紅樓夢迷)對書中的一再探討,前陣子老師也看到了暢銷作家吳淡如所著的紅樓新解,連我這學音樂的都著了迷呢!!!因此我想每個學文學或寫作的人總是掩藏不了對於紅樓的一絲牽繫吧?!
http://tw.youtube.com/watch?v=R33Edzf2vYM
紅樓夢中十二金釵不只角色鮮明,更是各具特色呢~~~
其實在真實生活中,每個人或多或少都擁有紅樓夢中十二金釵的特質,
只是文人筆下總是誇張的,為求作品的戲劇張力,恐也不得不使角色更極端化
周杰倫的花海是201亦勤同學帶來學校和老師分享的作品,
但MV的選擇,我還是較偏愛以紅樓為主題!!!
而且看完MV後,十二金釵的名字同學們該也可朗朗上口!!
並請試問自己又兼具了哪幾個角色的特質呢??思考看看囉!!!
我是個很浪漫的人,但不喜歡無病呻吟,任何再困難的事我都喜歡用樂觀正向雲淡風清的方式去看待與處理,有時很難過掉個淚就好,很快就像個孩子般,破涕為笑,個性上似乎有著史湘雲的影子,但對藝術或作品等人事物的執著這點與黛玉頗為神似,至於處事圓融樂觀善群應該又比較像寶釵耶!反正老師就是個矛盾綜合體囉!!不過可以確定的是黛玉葬花的這類思考模式是不會出現在我的腦海,要花這樣的精神還不如拿來多充實自己或做些有建設性的事情,不管是對社會或自己甚至週遭的人都是有所助益的呀!!因此老師希望同學也都能學會隨時收拾好自己的心情面對更閃亮的明天~~共勉囉!!其實一般太悲情的歌詞,過度的誇張與煽情的創作在文學上或音樂上不見得會是佳作!尤其這首花海對老師而言感覺多半屬於市場需求較不兼具藝術創作的功力,因此比起方文山的蘭亭序而言應是略遜一籌喔!!!
第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香塚飛燕泣殘紅
黛玉的葬花詞便是取自此章回!!!
老師根據資料上記載,發現黛玉和寶釵是紅樓夢中的兩大才女，她們的詩文各有特色，也正顯出了她們性情的差異，有人認為寶釵給人的感覺一如她寫的詩，是含蓄溫婉、溫潤如玉的，黛玉的脾氣比較倔，且心思細膩，多愁善感，也正因為如此她的詩才會如此清麗脫俗，風流別緻。她們的詩各有特色，實是很難分出高下。但老師還是略為偏愛黛玉的清麗作品~~猶以葬花詞特別能憾動我心,她寫了葬花詞，以花比喻自己，在紅樓夢中是最美麗的詩歌之一。
第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香塚飛燕泣殘紅
葬花詞
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐﹖
游絲軟繫飄春榭，落絮輕沾撲繡帘。
閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無著處，
手把花鋤出繡廉，忍踏落花來復去。
柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。
桃李明年能再發，明年閨中知有誰﹖
三月香巢初壘成，梁間燕子太無情﹗
明年花飛雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。
一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，
明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓。
花開易見落難尋，階前愁殺葬花人，
獨倚花鋤淚暗洒，洒上空枝見血痕。
杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門。
青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。
怪儂底事倍傷神，半為憐春半惱春﹕
憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。
昨宵庭外悲歌發，知是花魂與鳥魂﹖
花魂鳥魂總難留，鳥自無言花自羞。
願儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。
天盡頭，何處有香丘﹖
未若錦囊收艷骨，一坏淨土掩風流。
質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。
爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪﹖
儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰﹖
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知﹗
在紅樓夢的結末偈詩...............
說到辛酸處，荒唐愈可悲。由來同一夢，休笑世人痴。
老師倒覺得懂得痴傻的人比較可愛,那是真性情,(不過最好是大智若愚!不要學黛玉鑽牛角尖喔!)
而且在21世紀如此功利的社會中,懂得痴傻的人恐怕快變成保護動物了呢!!所以我愛!!!
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